วันที่ 18 พ.ค. 63 เปิดเรียนออนไลน์วันแรกผ่านดาวเทียม-เว็บไซต์-แอปฯ DLTV โดยใช้อุปกรณ์สื่อสารที่มีในบ้าน เช่น ทีวี แท็ปเล็ต คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ พบว่าเด็กชั้นเดียวกัน บ้านใกล้กัน รวมกลุ่มเรียนกับเพื่อนๆ เพราะอุปกรณ์ไม่พร้อม สัญญาณไม่เสถียร
เช่นเดียวกับครอบครัวชาวจังหวัดชัยนาท ที่มีลูก 3 คน 3 ระดับชั้น แต่ที่บ้านมีทีวีแค่1 เครื่อง ทำให้เด็กๆ ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้พร้อมๆ กัน นางวันทนีย์ แจ่มเที่ยงตรง ผู้ปกครอง เล่าว่า การเรียนการสอนออนไลน์ทั้งที่ผ่านระบบอินเทอร์เน็ต และระบบทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านหน้าจอทีวี คงจะไม่สามารถทำได้สำหรับครอบครัวเธอ เพราะมีลูกถึง 3 คน 3 ชั้นเรียน แต่ที่บ้านมีทีวีแค่เรื่องเดียว ส่วนสมาร์ทโฟนก็ต้องใช้ในเรื่องธุระอื่นๆ เวลาอินเทอร์เน็ตก็มีจำกัดมาก ทำให้เธอและลูกๆ คงต้องได้แต่ทำใจในช่วงที่มีการเรียนการสอนผ่านระบบออนไลน์ เพราะข้อจำกัดเรื่องอุปกรณ์ที่ไม่พร้อม และถึงแม้หาทีวีกับกล่องรับสัญญาณมาเพิ่มได้ ถ้าภาครัฐจัดให้ ตัวเธอกับสามีเองก็ต้องออกไปทำงานทุกวัน ไม่มีเวลาที่จะมานั่งเป็นพี่เลี้ยงให้ลูกๆ ซึ่งคงต้องให้ลูกๆ ไปเร่งเรียนรู้เอาจากชั้นเรียนในช่วงปิดเทอมปกติ 1ก.ค. แม้จะสงสารลูกแต่ก็ไม่รู้จะทำอย่างไร
ด้าน นาย สายัณห์ บุญสม ผู้ปกครอง จ.นราธิวาส บอกว่า สำหรับผู้ปกครองที่มีรายได้น้อย น่าเป็นห่วง เพราะต่างคนต่างเรียนต่างระดับชั้นมันต้องใช้โทรทัศน์หรือโทรศัพท์มือถือกันคนละเครื่อง ถ้ามีไม่เพียงพอมารอกันเรียนก็คงจะลำบาก ถ้าไม่มีคนคุมนักเรียนชั้นอนุบาลหรือชั้นประถมศึกษาก็อาจไม่ตั้งใจเรียน
ขณะที่ แม่ของ เด็กหญิงวราพร มูลหงษ์ หรือ น้องพู่กัน อายุ 6 ปี นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 3 โรงเรียนแห่งหนึ่งใน อ.เมืองน่าน ตื่นเต้นที่จะได้เริ่มเรียน ตื่นตั้งแต่ 6 โมงเช้า มารอเคารพธงชาติหน้าโทรทัศน์ ก่อนรอเข้าเรียนออนไลน์ แต่เมื่อได้เริ่มเรียนกลับไม่สนุกไปกับการเรียน โดยน้องบอกว่า รู้สึกไม่ได้เรียน เหมือนมานั่งดูคนอื่นเรียน อีกทั้งยังไม่ได้พูดคุยกับคุณครูและเพื่อน อยากไปเรียนที่โรงเรียนมากกว่า ผู้ปกครอง เห็นว่าไม่เหมาะกับเด็กเล็ก
ส่วนในกลุ่มเด็กโต ประถม-มัธยม ก็พบปัญหาแอปฯ ล่มระหว่างเรียน และ DLTV ไม่สอนแยกสายการเรียน
“ในจังหวะนั้น ตั้งแต่มันเปิดมาตอนแรกเลย ก็คือผมไม่ได้เรียนเลย มันก็แย่อยู่แหละครับ เพราะว่าสำหรับบางคนที่แบบว่าไม่มีการเรียนพิเศษ หรือไม่ได้ไปติว เขาก็จะต้องไปศึกษาเองครับ อีกอย่างคือ เขาเรียนรวมกันหมด มันจะมีปัญหาอย่างเช่นผมเรียนสายวิทย์คณิต แต่ว่ามันได้เรียนร่วมกันหมดเลย อย่าวิทย์คณิต สายศิลป์ภาษาก็จะได้มาเรียนด้วยอย่างนี้ ในการเอามาเรียนรวมกันก็คือมันจะต้องลดทอนอะไรสักอย่างลง มันอาจจะได้ไม่เต็มที่นะครับ” มานพ สืบพันธ์ นักเรียนชั้น ม.6 รร.คำตากล้าราชประชาสงเคราะห์ จ.สกลนคร กล่าว
ขณะที่โรงเรียนบางแห่งออกแบบการสอนเอง เช่นที่โรงเรียนราชวินิต จัดการสอนในระบบออนไลน์ผ่าน Google Classroom ระหว่างปิดการเรียนการสอน เสริมไปกับการเรียน DVTV โดยนักเรียนทุกระดับชั้นตั้งแต่ ป.1 – ม.6 โดยทางโรงเรียนจะมีการส่งแบบสอบถามกลับไปยังผู้ปกครอง เพื่อรับฟังความคิดเห็นและนำมาปรับปรุงการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของเด็กนักเรียนและผู้ปกครองมากขึ้น
