“ถามคือสอน สะท้อนคิดคือเรียน เขียนคือคิด”
นี่คือแนวทางการเรียนการสอน ที่สะท้อนผ่านการดำเนินโครงการ ‘เพาะพันธุ์ปัญญา’ ซึ่งธนาคารกสิกรไทย และสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ร่วมกันผลักดันให้เกิดเมื่อปี 2556
หลายปีต่อมา การต่อยอดจนเกิดเป็นโครงการ ‘น่านเพาะพันธุ์ปัญญา’ คือดอกผลที่งอกเงยขึ้นมาจากความเชื่อที่ว่า สังคมจะยั่งยืนได้ ก็ต่อเมื่อเด็กได้รับการศึกษาที่ดี มีกระบวนการคิดอย่างมีตรรกะและต่อยอดในชีวิตประจำวัน
‘น่านเพาะพันธุ์ปัญญา’ คือ ผลลัพธ์ที่ถูกรดน้ำพรวนดิน จนเกิดเป็นนวัตกรรมการศึกษา ที่มุ่งหวังจะสร้างความเปลี่ยนแปลงให้เกิดแก่ระบบการศึกษาไทย ผ่านการพัฒนา 2 องค์ประกอบหลัก ได้แก่ ครู และ นักเรียน
เมื่อเปรียบนักเรียนเป็นดั่งเมล็ดพันธุ์ และครูเป็นผู้ดูแลรดน้ำ ก่อนจะเสริมสร้างทักษะในการศึกษาหาความรู้ผ่านโครงงานฐานวิจัย (Research-based Learning: RBL) เพื่อฝึกให้นักเรียนเกิดกระบวนการคิดและเรียนรู้ ก่อนจะเติบโตไปเป็นต้นไม้ใหญ่ ที่มีรากฐานการเรียนรู้ด้วยตนเองที่แข็งแรง ผลลัพธ์ที่ได้ก็คือพลเมืองแห่งอนาคต ที่สามารถปรับตัวให้เข้าสังคม และความเปลี่ยนแปลงในยุคสมัยใหม่ได้
และนี่คือเรื่องราวตลอดเส้นทางของ ‘น่านเพาะพันธุ์ปัญญา’ นวัตกรรมการเรียนรู้ ที่เกิดขึ้นจากการมองเห็นถึงความสำคัญของการศึกษา ที่แน่นอนว่าจะแตกหน่อต่อยอดให้เกิดการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน
